廣州市花都區(qū)教育局關(guān)于區(qū)政協(xié)第十一屆四次會(huì)議第3009號(hào)提案答復(fù)的函
花教辦函〔2024〕 號(hào)
游烈峰委員:
提出的《關(guān)于鼓勵(lì)中小學(xué)探索培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖人才, 加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系的提案》(第3009號(hào))的建議收悉。經(jīng)認(rèn)真研究,現(xiàn)將有關(guān)辦理情況答復(fù)如下:
為全面加強(qiáng)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),促進(jìn)我區(qū)教育人才培養(yǎng)服務(wù)于國家科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,區(qū)教育局結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)際,提出1+9+N工程,制訂《廣州市花都區(qū)教育局“129拔尖創(chuàng)新人才
培養(yǎng)計(jì)劃”》,加強(qiáng)拔尖創(chuàng)新人才貫通式培養(yǎng)設(shè)計(jì),圍繞著“機(jī)制建設(shè)、學(xué)生選拔、教師隊(duì)伍、培養(yǎng)方式、氛圍營造”五個(gè)方面,全盤考慮,做細(xì)做實(shí),正穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng),加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系。
一、逐步建立拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制
以129為大框架,成立青少年科學(xué)院,兩所基地學(xué)校(黃廣中學(xué)和秀全中學(xué))和九個(gè)學(xué)科專家組。區(qū)青少年科學(xué)院全面統(tǒng)籌和指導(dǎo)全區(qū)科學(xué)教育,現(xiàn)已成立第一屆理事會(huì),邀請(qǐng)高校專家和企業(yè)加入到區(qū)域人才培養(yǎng)的隊(duì)伍中來,開展系列促進(jìn)區(qū)域科學(xué)教育的活動(dòng)和夏令營,同時(shí)注重區(qū)域拔尖創(chuàng)新成果展示空間的打造及宣傳。基地學(xué)校優(yōu)勢互補(bǔ),群策群力。學(xué)科專家組著力研究備考方向、命題規(guī)律和課程設(shè)計(jì)等。
二、加強(qiáng)拔尖創(chuàng)新人才特質(zhì)研究
充分吸收國內(nèi)外拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)已有的研究成果和研究經(jīng)驗(yàn),深入了解拔尖創(chuàng)新人才特質(zhì)和培養(yǎng)策略。加強(qiáng)對(duì)幼小、小初、初高各學(xué)段學(xué)習(xí)銜接,重視從小學(xué)開始培土育苗,為初中、高中打好基礎(chǔ);加強(qiáng)初高中思維品質(zhì)培養(yǎng),通過豐富的活動(dòng)和有效的課堂教學(xué)培育學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。
三、加快優(yōu)秀教師隊(duì)伍建設(shè)
優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)。區(qū)教育局聘請(qǐng)區(qū)內(nèi)外50多位正高級(jí)教師、特級(jí)教師和在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)具有豐富經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師。區(qū)教研院以高中為試點(diǎn),開展拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的系列課程,邀請(qǐng)專家為拔尖學(xué)生授課,帶動(dòng)區(qū)內(nèi)教師加入到人才培養(yǎng)的研究中,不斷壯大區(qū)內(nèi)中青年優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
四、不斷優(yōu)化培養(yǎng)方式
一是探索集團(tuán)校小、初、高貫通式培養(yǎng),以黃廣中學(xué)和秀全中學(xué)兩個(gè)基地學(xué)校為試點(diǎn)。二是通過青少年科學(xué)院,整合和引進(jìn)優(yōu)質(zhì)高校資源,在全區(qū)范圍逐步形成各學(xué)段拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的有效路徑。充分發(fā)揮第一屆理事會(huì)的橋梁紐帶作用,整合區(qū)內(nèi)外社會(huì)優(yōu)質(zhì)科學(xué)教育資源,構(gòu)建大中小學(xué)段縱向貫通、校內(nèi)校外橫向聯(lián)動(dòng)的發(fā)展格局,為青少年科學(xué)教育營造良好的社會(huì)大環(huán)境,推動(dòng)我區(qū)科學(xué)教育事業(yè)發(fā)展。目前已開展廣州院士專家校園行花都專場活動(dòng)、夏令營等活動(dòng),并計(jì)劃開展學(xué)生參與高校實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目的活動(dòng)。各高中學(xué)校分別與北京大學(xué)、清華大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、暨南大學(xué)、廣東第二師范學(xué)院等建立協(xié)同育人關(guān)系。三是在高中完善拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)課程體系建設(shè),開發(fā)和實(shí)施競賽課程和高考素養(yǎng)能力提升課程兩個(gè)課程板塊。
五、加強(qiáng)氛圍營造
分別舉行了區(qū)青少年科學(xué)院成立儀式、第一屆理事會(huì)成立儀式,加大在家長和社會(huì)的宣傳力度。邀請(qǐng)我區(qū)高三優(yōu)秀學(xué)生在春陽臺(tái)開展學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng),形成榜樣的力量,激勵(lì)學(xué)生成長。
感謝您對(duì)我區(qū)教育人才培養(yǎng)服務(wù)工作的關(guān)心和支持,歡迎您繼續(xù)對(duì)我們的工作提出寶貴意見和建議。
以上意見可主動(dòng)公開。
廣州市花都區(qū)教育局
2024年7月24日
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